ご利用者様からのお声 Part1☆彡

お知らせ

こんにちは!こどもプラス長野青木島教室の塩沢です。

先日、事業所利用アンケートを行い、皆様からの意見をいただきました。
様々なご意見誠にありがとうございました!
今回はその中から何件か紹介させていただきたいと思います♪
尚、なるべくご意見をそのままご紹介したく、いただいたお答えをそのまま記載させていただいております。
ご了承のほどよろしくお願い致します!

Q.こどもプラス青木島教室を利用してみての感想
A.〈お子さんの学年:小1年生  利用年数:1年〉
・いろいろな運動をやっていただき、体幹がしっかりしてきました。イスに座っていられる時間も長くなってきました。子どもも楽しそうで連絡帳にある写真には、いつものびのびと楽しそうに参加している姿がうつっていて、安心します。先生方もみなさん優しいので、親子共々、居心地がいいです。
A.〈お子さんの学年:小6年生  利用年数:6年〉
・体の使い方が上手でない息子ですが、1年生の頃からプラスさんを利用し、体の使い方を学んできたことと思います。今年の組体操で倒立がすんなりできたのは日々の積み重ねの成果だろうと思います。

Q.お子さんの成長に変化が見られた姿(エピソード)
A.〈お子さんの学年:小1年生  利用年数:1年未満〉
・利用を始めた頃は「トイレに行きたくない!手洗いしたくない!!」でそのうち漏らしてしまい、毎日おしっこたっぷりの着替えを持ち帰って来ていたが、「こどもプラスに来たらトイレ、手洗い」をルーティーン化してくださり、今ではほとんどお着替え持ち帰りなし!家庭でも帰ってすぐに自分から手を洗いに行ったり、「おしっこ行っておいで」の声掛けにも嫌がらず行くようになりましたぁ!!
A.〈お子さんの学年:小4年生  利用年数:4年〉
・鉄棒の前回りが一人で出来るようになった事。
・お手伝いを積極的に行うようになった。
・体の使い方が上手になった。

Q.スタッフの対応について、嬉しかったこと・助かったこと・感動したこと
A.〈お子さんの学年:小2年生  利用年数:2年〉
・子どもがやってみたい!これやりたい!ということを聞いてくれてできる限りやらせてもらっていること。工作や絵など。子どもが怒り出した時、いじけている時などの声がけ。いつも勉強させてもらってます!
A.〈お子さんの学年:中1年生  利用年数:7年〉
・不安が強かったり、しやすいんですが、上手く切り換えをしてくださってみんなと活動ができてありがたいです。

Q.一番のお気に入りポイント
A.〈お子さんの学年:小3年生  利用年数:3年〉
・全てが別格のレベルでご対応してくださるところです。障害を持った子どもの対応は大変なことがとても多いと思いますが、それを全く感じさせないほどいつも笑顔で楽しくご支援してくださり、子どもも先生方のこと大好きで、通所を毎回楽しみにしているのが親としてこれ以上ないくらいありがたいです。府川先生を始めとして、スタッフの先生方全員、子どもだけでなく私も大好きで、元気をもらっています!!!
A.〈お子さんの学年:高1年生  利用年数:8年〉
・いつも子どもが楽しめそうな工夫した活動を考え実施して下さりありがとうございます。明るいスタッフとのお話も大好きです!!

沢山のご意見ありがとうございました!
次回もブログにていただいた意見を紹介していけたらと考えています。
アンケートへのご協力ありがとうございました♪

長野市の放課後等デイサービスならこどもプラス長野青木島教室

こどもプラス長野青木島教室は、お子様を預かるだけの放課後等デイサービスとは違い、脳科学に基づいた運動プログラムを実施する事で、こどもの成長・発達を促します。

運動療育がメインで活動を行っていますが、土曜日など休日にはお出掛けや料理など様々なイベントを企画して、楽しく過ごすとともに社会性を身につけることにも力を入れております。

+ – + – + – + – + – + – + – +

こどもプラス長野青木島教室の放課後等デイサービスでは運動療育を目的とし、発達障害・ADHD(注意欠陥・多動性障害)や自閉症スペクトラム障害(アスペルガー症候群や高機能自閉症含む)などの広汎性発達障害、学習障害(LD)、知的障害、ダウン症など様々な障がいを持った子供達と楽しく運動あそびをしています。見学も随時行っていますので気になる方はお気軽にご連絡ください。